Arhiv tekstova

Od pet subotičkih osnovnih škola u kojima se odvija nastava na hrvatskom jeziku, OŠ »Matko Vuković« se ističe po najvećem broju učenika u ovim odjelima. Naime, nastavu na hrvatskom u ovoj školi, među onim starijima poznatoj i kao »Golubova škola«, pohađa 97 učenika, što je otprilike jedna osmina od ukupnog broja đaka. 

Nastava na hrvatskom odvija se šest godina unatrag i dosad je svake godine pri upisu prvašića formiran i jedan hrvatski odjel. Nerijetko je broj učenika u odjelima vremenom rastao, jer su se u ove odjele prepisivala djeca iz drugih škola. Trenutačno, broj učenika u šest odjela je sljedeći: prvi h (13 učenika), drugi h (25 učenika), treći h (9 učenika), četvrti h (19 učenika), peti h (12 učenika), šesti h (19 učenika). Učenici u preostala dva razreda, sedmom i osmom, imaju mogućnost pohađati sate hrvatskog jezika s elementima nacionalne kulture. Sate ovog izbornog predmeta jedanput tjedno sluša dvadesetak učenika.

UHODANE UČITELJICE: Prema riječima ravnateljice škole Marije Crnković, kvaliteta nastave na hrvatskom nije ništa manja od one na srpskom jeziku. »Kadar koji izvodi nastavu na hrvatskom je stručan. U nižim razredima to su već uhodane učiteljice, koje mnogo rade na usavršavanju jezika i koje su prošle sve seminare tog tipa koji su im ovdje ili u Hrvatskoj bili dostupni. Tu više nema nekih problema. Učenicima u višim razredima neke predmete predaju nastavnici koji nisu u potpunosti osposobljeni to izvoditi na standardnom hrvatskom jeziku, ali kako đaci perfektno govore i srpski jezik, to im nije problem. Naravno, kod većine predmeta, a posebice kod onih kao što su: jezik, povijest, geografija – to nije slučaj«, kaže ravnateljica.

Među djecom u školi, kako ističe, vlada uzajamna tolerancija. Ona se potiče i time što se organiziraju priredbe na kojima djeca skupa sudjeluju, poput ekumenske božićne priredbe. Inače, osim srpskog i hrvatskog nastavnog jezika, u školi su prisutni i jezici drugih nacionalnih manjina – postoji nastava i na mađarskom jeziku, te mogućnost izučavanja romskog jezika s elementima nacionalne kulture. 

SURADNJA S HNV-om: Ravnateljica Marija Crnković ističe i sve bolju suradnju škole s Hrvatskim nacionalnim vijećem s ciljem poboljšanja ili, pak, rješavanja pitanja vezanih za nastavu na hrvatskom jeziku. »Smatram da je Vijeće napravilo velik korak time što su učestaliji sastanci Odjela za obrazovanje, čiji su članovi i ravnatelji škola u kojima se odvija nastava na hrvatskom jeziku. Samim tim, daju nam potporu u bilo kojoj akciji vezanoj za ovu nastavu. Primjerice, financirat će seminar za nastavnike koji predaju na hrvatskom, a koji će se održati u ovu subotu«, kaže ona, te dodaje da je hvale vrijedna pomoć Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa Republike Hrvatske, koje je osiguralo sredstva za nabavu stručne literature, lektire i učila. 

S druge strane, kao problem u nastavi navodi nepostojanje dnevnika i svjedodžbi na hrvatskom jeziku, za koje se nada da će ih Ministarstvo prosvjete u skorije vrijeme osigurati. 

Jedno od naših pitanja bilo je vezano i za moguće formiranje odjela osmog razreda na hrvatskom jeziku, za što je zahtjev podnijela skupina od petnaestak roditelja. Isti su roditelji, podsjetimo, u rujnu prošle godine tražili formiranje odjela sedmog razreda, a kako taj zahtjev nije naišao na razumijevanje prosvjetnih vlasti, ravnateljica se nada da će ove godine inicijativa imati sretniji ishod. »Smatram kako nema niti jedan razlog da se ne odobri formiranje osmog razreda na hrvatskom jeziku. Takva uvjeravanja imam i od strane Pokrajinskog tajništva za obrazovanje i kulturu, i zahtjev škole će uskoro biti poslan. Svi roditelji koji su planirali to, mogu se pripremati«, kaže ravnateljica. 

O preciznom broju novih prvašića na hrvatskom nastavnom jeziku još je rano govoriti, budući da je upis u tijeku. Međutim, po riječima ravnateljice, vrlo je izvjesno da će se javiti dovoljan broj djece za formiranje prvog razreda na hrvatskom jeziku.

D. B. P.