Kako nastaju novine, što se događa iza kamera televizijskog studija i koliko je znanja potrebno da bi nastao jedan video prilog – sve su to 21. svibnja imali priliku vidjeti učenici drugog razreda Politehničke škole, smjer tehničar multimedije, tijekom praktične nastave u Novinsko-izdavačkoj ustanovi Hrvatska riječ.
Stvarno radno okruženje
Na početku posjeta učenike je pozdravila ravnateljica ustanove Karolina Bašić izrazivši zadovoljstvo što im Hrvatska riječ može omogućiti da teorijska znanja stečena u školi dožive i u stvarnom radnom okruženju.
Predsjednica Odbora za obrazovanje pri HNV-u Nataša Francuz predstavila je sustav obrazovanja na hrvatskom jeziku, čiji su učenici i sami dio, te ih upoznala s mogućnostima i potporama koje im se nude tijekom školovanja i budućih studija.
O procesu nastanka novina govorila je glavna i odgovorna urednica tjednika Hrvatska riječ Zlata Vasiljević, koja je učenike provela kroz novinarski rad – od ideje i prikupljanja informacija do pripreme i tiska novina.
Vlastiti video prilog
Nakon obilaska Hrvatskog doma – Matice učenici su dobili i praktičan zadatak: snimiti, montirati i urediti vlastiti video prilog u kojem su prenijeli dojmove s današnje nastave.
Najviše zanimanja izazvao je televizijski studio, gdje su učenici mogli vidjeti kako nastaje televizijska emisija. Okušali su se u različitim ulogama – voditelja, snimatelja i montažera – te barem nakratko osjetili kako izgleda rad iza kamera.
Učenici Nemanja Moravčić i Jana Mut podijelili su s nama svoje iskustvo:
»Učili smo u studiju kako koristiti kamere, kako zumirati, snimali smo podcast i učili kako namjestiti osvjetljenje. Podijelili smo se u dvije grupe – jedni su snimali reelove, drugi podcast, pa smo se mijenjali. Volio bih raditi u studiju, zanimljivo je, ovo mi je prvi put da sam u studiju«, kaže Nemanja.
»Ja sam vodila podcast, tema je bila vezana uz školu, nastavnike i predmete koji nam se najviše sviđaju. Meni se sve sviđa, voljela bih da to ponovimo, da dolazimo češće, da proučavamo što sve ovdje ima i da imamo malo više praktičnog rada«, nadovezala se Jana.
Profesorica Marcela Mačkaji istaknula je kako je ovakvo iskustvo za učenike iznimno vrijedno jer, iako nastavni program predviđa praktičnu nastavu, škola ne raspolaže svom profesionalnom opremom potrebnom za rad u medijskoj produkciji.
A. G.
