Proteklog vikenda projekt »Izvannastavne aktivnosti vinkovačke gimnazije i Subotice u očuvanju hrvatskoga jezika i kulture« uspješno je priveden kraju. A kako je i planirano, ovaj projekt bio je okosnica povezivanju, stvaranju zajedništva i očuvanju identiteta kroz suradnju škola iz Hrvatske i Srbije.
Ovim projektom ostvareno je niz aktivnosti koje su izravno pridonijele očuvanju hrvatskoga jezika, kulture i identiteta među učenicima i prosvjetnim djelatnicima koji djeluju u obrazovanju na hrvatskom jeziku u Srbiji.
Susreti i brojne aktivnosti
U sklopu ovoga projekta održana su tri zajednička susreta, od kojih su prva dva bila između ravnateljice gimnazije Matije Antuna Reljkovića u Vinkovcima Ivane Biljan i predsjednice Hrvatskog kulturno-prosvjetnog društva Bela Gabrić Margarete Uršal.
»Prvi puta susrele smo se 20. siječnja ove godine i tema razgovora je bila upravo dogovor o projektnim aktivnostima i usklađivanju dokumentacije. Sljedeći susret imale smo 15. travnja, nakon potpisivanja ugovora u Vinkovcima, kada smo detaljno razradile plan provedbe i dogovorile dinamiku aktivnosti, a treći naš susret 12. rujna bio je zajednička aktivnost učenika vinkovačke gimnazije i subotičkih srednjih škola koje izvode cjelovitu nastavu na hrvatskom jeziku – Medicinske, Politehničke i Gimnazije. Tada smo posjetili i Sveučilišni kampus, imali zajednički ručak u studentskoj menzi, obišli Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, razgledali Tvrđu i bili na predstavi u Hrvatskom narodnom kazalištu u Osijeku.
Učenici su tom prigodom istaknuli kako im je posjet bio izuzetno zanimljiv i poticajan, a susret s kazališnom umjetnošću i izvornim govornicima hrvatskoga jezika bio je posebno iskustvo«, kaže Uršal.
U sklopu ovoga projekta realizirane su brojne izvannastavne i kulturne aktivnosti koje su obuhvatile učenike od 1. razreda osnovne škole do završnih razreda srednjih škola. Jasno, kako navodi Uršal, sve aktivnosti, budući da se radi u oblasti obrazovanja, bile su u dogovoru s Odborom za obrazovanje pri Hrvatskom nacionalnom vijećem. Tako su u prethodnom periodu organizirana putovanja, i to na malu i veliku maturalnu ekskurziju, izleti u Inđiju, Apatin i Sontu, ljetovanje u Novom Vinodolskom i protekli vikend studijsko putovanje na Interliber u Zagreb. Sve aktivnosti imale su za cilj poticanje druženja, kulturne razmjene i razvijanje jezičnog identiteta djece i mladih. U ukupno sedam izvannastavnih aktivnosti, kako navodi Uršal, sudjelovalo je više od 380 učenika i 35 prosvjetnih djelatnika iz Subotice, Tavankuta, Monoštora, Đurđina i drugih mjesta u Vojvodini.
»Uz aktivnosti koje su bile direktno namijenjene djeci, u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje Republike Hrvatske (AZOO), organizirali smo i dva stručna usavršavanja za učitelje, odgojitelje i nastavnike, čime je dodatno unaprijeđena kvaliteta rada u nastavi na hrvatskom jeziku«, pojasnila je Uršal.
Ulaganje u opremu i obrazovne materijale
Kao dio projekta, HPD Bela Gabrić opremilo je svoje prostorije na adresi Preradovićeva 11 u Subotici novim namještajem, didaktičkim materijalima i tehničkom opremom.
»Nabavljen je pisaći stol, uredski stolac, police, stolica sa stepenicom, namještaj za čitalački kutak, kao i niz didaktičkih igračaka i nastavnih pomagala (kocke, bojice, slagalice, papir, škare, kutije za odlaganje, plišane lopte i dr.). Uz to je kupljeno i prijenosno računalo s torbom i optičkim mišem i štampač što se koristi za administrativne i obrazovne potrebe Udruge. Projektom je također osigurana nabava 658 udžbeničkih jedinica (391 udžbenik, 47 radnih bilježnica i 220 testova za provjeru znanja) za učenike osnovnih škola koji pohađaju cjelovitu nastavu u Subotici, Tavankutu, Monoštoru i Đurđinu. Projekt je u potpunosti ispunio svoj cilj – jačanje hrvatske zajednice kroz obrazovanje, kulturu i suradnju«, kaže Uršal.
Ovom prilikom ona je istaknula kako je ponosna i zahvalna na svemu što su mogli osigurati i opremiti, a ostvarene aktivnosti doprinijele su i doprinosit će očuvanju hrvatskoga jezika i kulture te jačanju veza između hrvatskih obrazovnih ustanova u Hrvatskoj i Srbiji.
»Ovim projektom pokazali smo da suradnja, volja i zajedništvo mogu donijeti konkretne rezultate. Naši učenici su učili, putovali, upoznavali se i razvijali ljubav prema hrvatskom jeziku i kulturi, a to je najveća vrijednost koju možemo prenijeti budućim generacijama«, istaknula je Margareta Uršal.
Projekt, koji je ukupno iznosio 24.000 eura, financiran je sredstvima Hrvatske, Ministarstva regionalnoga razvoja i fondova Europske unije u okviru Programa prekogranične suradnje između Hrvatske i Srbije za 2025. godinu.
Ž. V.
